从上个月开始,受到幼儿园自身奖惩制度的启发,加上其他个案的说服,我们决定对KS实行小红星制度。
奖励方面:自己走路上学、放学回家,帮大人做事情,自己吃饭,诸如此类,凡是涉及好的品质,比如独立性、善良、体贴等等优秀品质及实践,都将会奖励一颗小红星。
同样,也会进行惩罚,比如,和小朋友争吵,甚至打架;破坏性;不礼貌,不讲道理;不珍惜食物等,上述和类似错误行为都会扣掉一颗小红星。
凡累积20颗小红星,可以带他到附近的公园、景点等游玩;凡累积50颗,可以去广州郊区游玩;100颗以上,可以购买大型玩具,比如自行车等;更多红星,则会有更高的奖励。
如有争议,则会家庭协商解决。
上述制度实行以来,似乎颇有成效,至少,KS的独立性在逐步增强,包括,KS的吃饭习惯也逐步踏上正确轨道。当然,毕竟是孩子,很多时候,眼泪汪汪的撒娇和苦肉计是他常用的策略。但对于他错误的行为,我们主要坚持情理结合的说服教育,但绝不轻易妥协。
其实,小红星制度的实施根本不是为了控制和玩弄,我们最大的目的在于使他真正慢慢独立,自己过得更快乐,同时还拥有一颗善良、正直的心。
很快,他已经三岁四个月了,希望他会成长得更好。
值得一提的是,他现在明白错误,也会勇于承认了。好玩的是,有一天晚上,他边看电视,边喝牛奶,一不小心,牛奶洒了一些,到了桌子上、地上,他看着我,马上说,“爸爸,对不起。”我正想安慰并提醒他,他又马上说,“爸爸,没关系。”他的意思是,一方面为自己解脱,另一方面,却又在安慰我不要生气。
很多时候,他就是这样惹人怜惜,也让人哭笑不得。
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