从上个月开始，受到幼儿园自身奖惩制度的启发，加上其他个案的说服，我们决定对KS实行小红星制度。
奖励方面：自己走路上学、放学回家，帮大人做事情，自己吃饭，诸如此类，凡是涉及好的品质，比如独立性、善良、体贴等等优秀品质及实践，都将会奖励一颗小红星。
同样，也会进行惩罚，比如，和小朋友争吵，甚至打架；破坏性；不礼貌，不讲道理；不珍惜食物等，上述和类似错误行为都会扣掉一颗小红星。
凡累积20颗小红星，可以带他到附近的公园、景点等游玩；凡累积50颗，可以去广州郊区游玩；100颗以上，可以购买大型玩具，比如自行车等；更多红星，则会有更高的奖励。
如有争议，则会家庭协商解决。
上述制度实行以来，似乎颇有成效，至少，KS的独立性在逐步增强，包括，KS的吃饭习惯也逐步踏上正确轨道。当然，毕竟是孩子，很多时候，眼泪汪汪的撒娇和苦肉计是他常用的策略。但对于他错误的行为，我们主要坚持情理结合的说服教育，但绝不轻易妥协。
其实，小红星制度的实施根本不是为了控制和玩弄，我们最大的目的在于使他真正慢慢独立，自己过得更快乐，同时还拥有一颗善良、正直的心。
很快，他已经三岁四个月了，希望他会成长得更好。
值得一提的是，他现在明白错误，也会勇于承认了。好玩的是，有一天晚上，他边看电视，边喝牛奶，一不小心，牛奶洒了一些，到了桌子上、地上，他看着我，马上说，“爸爸，对不起。”我正想安慰并提醒他，他又马上说，“爸爸，没关系。”他的意思是，一方面为自己解脱，另一方面，却又在安慰我不要生气。
很多时候，他就是这样惹人怜惜，也让人哭笑不得。
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